2019年5月15日上午,乘着2019年神池县教育科技局连片教研活动的东风,我校举行了第三届“三自一引”生本课堂观摩研讨会。教育科技局副局长韩瑞、包校领导范新元主任、教研室张云峰主任等一行六人莅临我校,参加观摩研讨会的还有兄弟校东湖、大严备、长畛和烈堡四所学校校长及教师。
此模式是以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨的教育。其核心就是:“三自一引”的生本课堂教学模式是使学生真正成为学习的主人;“三自一引”的生本课堂教学模式是探究与交流的课堂;“三自一引”的生本课堂教学模式是使学生事先有准备的教育;“三自一引”的生本课堂教学模式是教师为学生而设计和服务的教学。
第一节课是宁晓娟教师教授的《卖火柴的小女孩》。课堂上,教师自然大方,情感饱满,激情投入;学生积极发言,小组自主合作探究。
整堂课都是学生讨论,学生学习,学生汇报,学生展示,体现“三自一引”生本课堂教学模式。学生才是课堂的主人,教师只是慢慢引导学生,通过让学生多读多悟,体会小女孩命运的悲惨以及当时社会的黑暗。学生展示时落落大方,取得了良好的教学效果!
第二节课是宫彩红教师教授的《一个中国孩子的呼声》,学生在课堂上大胆发言,尤其是朗诵环节,个个学生都是激情饱满,积极参与课堂,深入体会和平的重要性!
第三节课是彭小敏教师教授的《三角形的内角和》,该教师在课堂上善于引导学生,首先让学生大胆猜想三角形的内角和是180度,然后让学生动手操作验证三角形内角和是否为180度。学生想法大胆新颖,敢于发表自己的意见。通过验证和实践得出三角形的内角和是180度。
第四节课是李丽教师教授的《What time is it ?》,教师导入新颖,自然引入新课。在对话展示环节,利用实物让学生小组合作,不仅很好掌握了新知,又让学生体会到了学习英语的乐趣。
四节课后,由韩瑞局长随即组织了评课活动。各校校长首先对四位教师的授课进行了点评,然后我校王巧凤校长对本次活动的目的、意义,以及“三自一引”生本课堂的开展情况进行了简要说明,最后由局领导一一对本次活动进行了总结发言。
总之,“三自一引”的生本课堂教学模式,是我校教研改革的主指挥棒。没有最好,只有更好。教学永远是一门艺术,在今后的教学中,我校要继续将生本教育理念实行下去,让学生快乐学习,快乐成长!
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