说出创意，赛出风采 ——神池县八角明德小学教师“问题导学”教学模式初见成效

首先教师们要在5——10分钟时间内说课，再进行10——15分钟的讲课。语文组全体教师对此项活动非常重视，提出许多宝贵的意见。数学组的教师们镇定从容、思路清晰，从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述说课内容。英语组的选手说课设计结构合理，重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材、科学设计的能力和良好的语言表达能力。

随后，语文、数学、英语三个教研组分别对三科说课、讲课老师进行详细的评价和指导。

   最后，由王巧凤校长总结本次大赛，王校长讲：本次研讨既是对我校教师教学水平的一次检验，又是对教研工作的一次推动；体现出了可贵的集体智慧和团队精神，可谓一举三得。